您当前的位置 :胡场网 > 综合  后老营村:当科研走到田野 农民有了专属“智囊团”
关键词:

后老营村:当科研走到田野 农民有了专属“智囊团”

胡场网      2019-11-08 16:52:15  

编者按

科学技术学院落户后老营村后,嫁接苗被用来消除连作障碍,为大水肥开出准确的“药方”,并协助合作社建立独立品牌,为村民农产品寻找市场。本办法的实施使后老营村村民每亩土地增收1000元。

让“政府、工业、研究和使用”一体化,让农民拥有自己的“专属智囊团”。现在,这种致富方式正在全国推广。自2009年以来,全国已建立了127所科技学院。在距离后老营村不到10公里的千崖村,科技学院的师生们正忙着改良共同社的葡萄,实验场收获的葡萄每斤多卖了20美分。

后老营村位于河北省衢州、永年、肥乡三县交界处,用村民的话说就是“爸爸不疼,妈妈不爱”。十年前,村子里的交通堵塞,村民们以务农为生。

为了增加收入,村民们在小麦和玉米之间种西瓜,但存在严重的连作问题。西瓜在西瓜膨胀时期早上看起来很好,中午就褪色了。几天之内,整个瓜苗都死了。村民们努力种植西瓜,但最终一分钱也没赚到。

2010年,由中国农业大学和河北农林科学院联合成立的科学技术研究院进入后老营村,帮助村民种植西瓜。如今,后老营村不仅解决了农业种植问题,甚至建立了自己的品牌。村里建了一个村史馆、一个民俗馆、环村路和一个西瓜采摘园。许多村民也搬进了带电梯的新房子。

村民们对西瓜丰收欣喜若狂。由《新京报》记者王赢拍摄

村支书邀请了农业大学的老师和学生

2009年,为了更好地让科学研究走向田野,并将其转化为农民的实用技术,中国农业大学的李晓林教授和白寨镇政府“想”来到一个名叫“科学技术学院”的房间,这也是该国第一所科学技术学院。

当年秋季,由科技学院农业大学师生指导的白寨镇玉米示范地的平均产量比其他地方农民耕种的田地高出16.8%。

后老营村。受访者提供了照片。

不远处,李振海,当时的后老营村党委书记,听到这个消息,坐不住了。他拖着当时大河乡党委书记张志敏和乡长张志勇去找白宅科技学院,并要求农大教授在村里建一所科技学院,帮助村民们种西瓜。

农业大学教授李晓林惊呆了。“我们只知道玉米和小麦。我们种哪种西瓜?”

后老营村种植西瓜历史悠久,但一直面临着“连作”的问题。村民李平海告诉记者,当时西瓜不能年年种植。第一年,每亩种8000斤西瓜。第二年,每亩生产6000斤西瓜。第三年,可以收获4000斤西瓜。后来,村民们除了改变种植西瓜的土地之外,想不出其他办法。

当时,白寨科技学院只有三名教师和两名学生。李晓林在了解后老营村西瓜种植情况后,犯了一个错误。由于没有西瓜种植经验,人力不足,不清楚接下来能否做好。为了尽快邀请农业大学的师生,后老营村的乡党委书记李振海和大河乡党委书记张志敏前后去了白寨科技学院三次。

李振海对李晓林说:“你们是中国农业最好的大学的老师和研究生,你们在任何方面都比我们的老农民好!”正是这种“口语”使李晓林坚持在后老营村建立一所小型科技医院的信念。

后老营村科技学院。由《新京报》记者王赢拍摄

“你真的不卖肥料?”

除了西瓜,学者们应该关心田野里的一切。在农业生产中,化肥、种子和农药是普通人最常用的,也是农业生产成本中相对较大的一部分。到达后老营村后,科学技术学院的师生通过实地调查发现,村民普遍施肥过多,肥料配方不合理,往往白白花钱,农作物长势不好。

科学技术学院为村民解决的第一个问题是不合理施肥。由于村民缺乏肥料配比的科学知识,教师和学生利用他们的专业知识为当地作物开“处方”肥料。

如果村民想科学施肥,老师和学生必须首先消除村民的疑虑。早在冬季农民培训时,一些村民就担心他们在卖肥料。培训会后,村民们会反复问:“你是带着肥料开车吗?”“有一波化肥销售商,他们也说他们来自农业大学,给我们一些罐子卖假化肥。”"你打开行李箱,让我们看看是否有肥料."

看到车厢里没有肥料,村民们仍然不放心,反复问:“你真的不卖肥料吗?”

为了让村民更科学地使用配方肥料,科学院做了大量的工作。配方不仅制定出来了,还联系了可靠的制造商订购配方肥料,每袋肥料的价格比市场价格低10-20元。村民们使用了优质肥料,并为来年的农业节省了一些钱。

目前,整个衢州县基本上分为2-3个配方肥料,每个乡镇根据自身情况选择不同的配方肥料施用。利用科技学院进驻老营村后的优势,师生全力支持合作社的发展,积极推动合作社主任进行肥料统一订购,确保生产资料的质优价廉。同时,合作社统一管理分散的农户,实现关键技术的统一。

村民的竞赛

那时,黄成东还是硕士研究生,在北京种过黄瓜和西红柿。“我吃西瓜没问题,但我真的没有种植西瓜的经验,所以我必须咬紧牙关。”河北农林科学院副研究员刘全清和西北农林大学研究生李保深陪同他来到后老营村科技学院。

"我们必须先说服村民,然后才能留在这个村子里。"教师和学生到达那里的第一步是做研究。最快最简单的方法是向农民学习,从播种到收获,何时施肥和浇水,将这些农民的经验与课本中的理论知识相结合,然后提出一个优化的解决方案。

为了解决村民最头疼的西瓜“连作”问题,科技学院于4月17日正式迁入后老营村。4月20日,村里的老师和学生进行了嫁接西瓜的培训。训练会结束后,村民们焦虑不安,提出质疑,各种各样的声音出现在他们的脸上黄成东说,那时,新生的小牛不怕老虎。后来,他简单地建立了一个小温室,一点一点地做嫁接技术。

我从村支书李振海的房子里找到一些木头,买了一些塑料布。他们三个在科技大院前的广场上建了一个小温室。因为蓝色塑料布和立方体,它看起来像迷你版的水立方,“后来我们称之为水立方。”

自从“水立方”建成以来,村民们几乎每天都在观看它。一些村民在早上5点钟转过身来。小“水立方”引起了他们的好奇心,一些村民甚至戏称它为“防震棚”。

科学技术学院落户后建立的小温室被村民们称为“水立方”。受访者提供了照片。

鸡粪与营养土混合,购买穴盘,播种西瓜籽和南瓜籽,当大小差不多时,就地嫁接。渐渐地,许多村民参加了科学技术学院的实验。

在嫁接的关键时刻,碰巧赶上了后老营村代表大会。这是村子里一年中最繁忙的一天。那时,几乎所有村民的亲戚朋友都会到小温室来看看。

其中,后老营村的一个女婿听说农业大学的学生在这里种西瓜,特地前来打听。看到老师和学生们正在进行西瓜嫁接,他们说,“我已经试过了,你当然不能。”事实证明,当他培育出4000株嫁接幼苗时,只有40株存活下来。他耕种土地多年,嫁接成活率只有1%。此外,这些没有种过地的老师和学生对老师和学生们做的嫁接苗有很大的怀疑。

在压力下,科技学院师生嫁接西瓜苗成活率达到85%。

嫁接苗的高成活率是由于嫁接技术的精细切割和精确对接,嫁接西瓜苗需要在温室中精心养护3天,以保证嫁接苗的存活。

师生嫁接技术的普及使村民们意识到“嫁接如此有效并不难”第二年,村民们保留了50亩嫁接苗,第三年他们保留了200亩嫁接苗,第四年他们直接保留了500亩。嫁接苗的应用彻底解决了西瓜连作的问题,村民不需要换田种植西瓜。

老营村的假西瓜

只有种植好的幼苗,使用好的肥料,收获好的西瓜并以好的价格出售,村民们才能真正尝到好处。

经过最初的施肥指导,又是一个好年头。2010年,后老营村西瓜丰收,看着大西瓜一天天长到10斤以上成熟。然而,一斤只能卖1美分。一个大西瓜的价格不值一根冰棒。西瓜市场不好,也没有收集西瓜的车。村民们担心地里腐烂的西瓜。科学技术学院的老师和学生也很担心。

为了帮助村民们找到一个市场,李保深和村支书李振海开车,拿着西瓜,拿着宣传页,冒着酷热,去附近的主要交易市场寻找西瓜小贩。

第二天,几个瓜商驾着手推车来到村子里收集西瓜。那一年,西瓜以这种方式一点一点地出售。

有了这一课,科学院帮助合作社建立了西瓜交易市场,并在周边市场积极开展宣传推广工作。越来越多的大西瓜来到村子里买西瓜,西瓜也卖得很好。

同时,科学技术学院帮助合作社设计和申请老营村西瓜商标,给村民们自己的品牌。将优质西瓜贴上老营村的标签,放入礼品盒。自从有了自己的商标后,后老营村的西瓜销量有了很大的提高,平均每斤增加10美分,好西瓜增加20美分。

后老营村有自己的西瓜商标。受访者提供了照片。

为了改善老营村西瓜产业链,瓜类常年食用。科技学院协助后老营村建立日光温室和塑料温室,生产无籽西瓜、不干胶西瓜、心形西瓜和方形西瓜等多种高端产品。每年7月组织衢州县西瓜文化节,进一步扩大老营村西瓜的宣传和影响力。

随着西瓜在老营村越来越受欢迎,后老营村科技学院的学生也陆续到来。2013年,农业大学研究生李海鹏落户后老营村科技学院。2015年8月,李海鹏在一家大型商场意外发现了印有老营村商标的西瓜。

李海鹏突然兴奋起来。“我只在后老营看到一些西瓜小贩在买西瓜,我不知道西瓜在哪里卖。我们的西瓜可以进入这种市场,这是对老营村西瓜的真正认可。”

老营村的西瓜卖得怎么样?李海鹏非常担心。他走过去仔细看了看摊位上的西瓜。它们明显不同于老营村的西瓜,形状圆形,线条不同。该商标不是当前的商标。到底是怎么回事?李海鹏向售货员确认这是否是老营村的西瓜。售货员非常肯定地回答。

经核实,商场出售的西瓜不是老营村的西瓜,而是贴有老营村商标的西瓜。为此,该村还通过法律手段捍卫了老营西瓜的商标。

村民们希望学生们使用自己的土地进行实验。

60岁的村民李平海和他的妻子种植了11亩土地。大多数时候,他们都种西瓜。平均来说,他们每亩土地可以收获78,000公斤西瓜,他们还种植玉米。家离村委会不远,步行不到3分钟。九月的秋天,李平海种植的所有玉米都长满了玉米穗。“我们种植的玉米没有减产,甚至比我们没有种植西瓜的玉米还多。”李平海告诉记者,“农业大学学生提供的嫁接技术和配方肥料可以保证农作物的年产量。”

村民李平海。由《新京报》记者王赢拍摄

“农业大学的老师和学生每年都来为我们提供技术并组织玉米、小麦、西瓜和棉花科学种植方法的培训。每次我听,村民们都很满意。”李平海告诉记者。自从与科学技术学院合作以来,九年来没有中断过。在李平海看来,学生用自己的土地做实验是件好事。

还有村民耿秀芳和李平海的想法一样。后老营村科技学院开办了一所农民田间学校。耿秀芳是农民田间学校的学生。

农民田间学校。受访者提供了照片。

2010年12月12日,科学技术学院为农民田间学校组织了一次入学考试。也是这个测试难倒了耿秀芳。一份试卷中只写了一个单词“耿”。

原来,初中毕业后,耿秀芳一直在家务农,只知道几个字,平时她很少写字,一担心连自己的名字都写不出来。

耿秀芳能担当农业技术推广的角色吗?课后老师和学生的担忧逐渐消除了。

“黄老师,你能给我打印一份嫁接甜瓜幼苗的课件吗?我会回去把它抄在我的笔记本上,以后我就能读了。”耿秀芳课后找到了黄成东。几天后,耿秀芳的笔记本上满是课件内容,字体很大,但字迹工整,甚至没有涂抹的痕迹。

在黄成东的建议下,耿秀芳坚持每天写日记,第一天只能写一两句话来记录自己的想法。慢慢地,你可以一天写100个单词,看电视,写字幕,看农作物实用技术书籍的片段,以及许多衢州方言。

为了充分发挥“小麦/西瓜/玉米系统”的最大生产力,科学院在耿秀芳的农田进行了玉米品种筛选试验。

六个品种,一个试验小区的小区布局和两个助手耿秀芳主持了品种试验的布局。从6月21日播种到10月14日收获,耿秀芳精心打理了地块。地块边界清晰,行距不错,各品种都在相应的位置。实验情节安排得很好,完全超出了老师和学生的预期。

从0到1,许多村民,像耿秀芳,在与科学技术学院的老师和学生的接触中,学到的不仅仅是农业知识。

真诚的老师和学生的时令蔬菜不一样。

在中国农业大学衢州实验站的院子里,有一块村民送来的石碑,上面刻着“深水与鱼”的字样。这四个字是农业大学教师、学生和村民多年共存的见证。

当我第一次到达后老营村的时候,刘全清先生、黄成东先生和李宝森先生几乎每天都去田里。此外,这个小院子离农田很近,有时我一天可以去五六次。

每次我去田里,我都能带着村民的问题回来。"刘先生,如果你看到我的玉米受够了虫子,我该怎么办?""黄啸,如果我们的西瓜幼苗变黄了怎么办?""小李,哪种配方肥料适合我们的玉米?"

“起初,我真的很想让村民们提问,我担心村民们无法回答。第一次你可以说不,第二次你可以说不,但第三次村民不会找你。”黄成东告诉记者,为了解决村民们提出的各种问题,他们经常查阅权威资料,寻求专家的帮助,并咨询当地农业技术部门。一旦他们发现了什么,他们会立即反馈给村民。“虽然有些解决方案很难在村子里实施,但村民们觉得我们正在努力帮助他们解决问题。”

真诚换真诚。在农村的夏天,村民们会耕种一小块土地来种植蔬菜,村里食堂的食物不会出售,所以他们根本不会卖蔬菜。对于科学技术学院的老师和学生来说,买蔬菜和做饭是很困难的。当村民发现老师和学生没有食物可吃时,他们轮流把食物送到科学技术学院。他们的西红柿、茄子、豆子、黄瓜等。几乎每天各种时令蔬菜都不一样。

后老营村的村民石振海曾经唱过一出大歌剧:“农大师生的到来使这个偏远的村庄变得生动活泼。”

村民施程量还写了一首诗献给科学技术学院的老师和学生:

梧桐树种植在贫困的村庄。

招募一只金色凤凰。

老人拿着鞭子想发财。

牛正在田边耕田。

诗歌押韵,其中的感情更真实。这里的“老人”指的是刘全清老师,“黄牛”指的是黄成东、李保深和其他学生。

九个春秋已经过去了。科技学院在后老营村进行了50多次培训,共计3900人次,实时指导2200多人次。进行了30多项田间试验,包括西瓜嫁接技术、测土配方施肥技术、良种繁育技术和养分综合管理技术。

这是第四次铁营,流动的士兵和后老营科技学院的学生来了。然而,农业科技的力量一直在后老营村的田野里涌动。

新京报记者耿子叶主编唐铮

校对吴兴发

500彩票 OG视讯 北京快乐8 平博 福建快三投注

多达 171 个城市发售!两双 Yeezy 350 新品开启
新闻
推荐
Copyright 2018-2019 alj6.com 胡场网 Inc. All Rights Reserved.