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衡水中学的“日清-周结-月考”循环式学习法,老师家长转给学生

胡场网      2019-11-06 15:29:16  

小磊哥说

我相信在每个老师的班级里都有一些学生:整天忙碌,辛苦而费时,但是他们所学的知识仍然没有被牢牢记住和掌握,这导致了不令人满意的结果。我们如何有效地提高学生的学习效率?

今天,肖磊在衡水中学推荐“日清-周-月测试”循环学习法。我相信这对你的学生会有帮助的!

“日新-周杰-月考”的循环学习方法是什么?

日清是学习任务完成和“三不”(不平等、独立、不拖延)实施的日子,复习严格按照教学进度进行。

周末是利用周末时间整理一周内复习的内容,形成一个知识体系。整理典型的练习,以确保我们能通过类比学习。与此同时,我们也应该弥补过去一周我们留下的学习任务。

每月结束是对每月学习的总结和反思。

为什么提倡这种学习方法?现代教育认为学习需要不断总结和反思。

“艾宾浩斯遗忘曲线”告诉我们:遗忘先快后慢。当你在24小时内复习时,很容易记住你学到了什么,最好的效果是在8小时内及时复习。心理学家还分析说,一个英语单词只有在大脑中停留7-12次才能被记住,所以不想记住一次。只有充分利用所有可能的时间来重复复习,你才能获得真正的记忆。

现代教育理论认为,方法来源于对学习行为过程的不断总结,不学习的表现不是总结或计划。总结过程本身是一个完美的过程和改进的过程。学习需要在总结中总结、反思、完善,在反思中提高。

我们到底该怎么办?每天及时复习,做好学习情况周总结,注意每月考试。

1、每天三次,分别抽出至少15分钟时间进行复习:

早上,我花了15分钟翻阅教材,加强对前一天学习的复习。只有通过想象才能回忆起的知识才是真正牢牢记住的知识。

午饭后或午饭后,在课前15分钟复习和完善早上学的知识。

从下午6点到8点是大脑记忆的高潮。在此期间,整理当天每个科目的学习任务和学习内容,看看哪些学习任务没有完成,并利用就寝时间来弥补。

睡觉前合上书,回忆一天内复习的基础知识的重点和难点,复习相关的典型例子和练习,增强记忆效果。

2、做好学习情况周总结。

建议学生采用“知识强化记忆”的方法:看课本目录回忆基础知识,真正不能记住的可以通读课本再记忆。

3.注意每月的检查。

进入复习阶段,大部分学校会每月安排一次“月考”,检查一个月的教学情况。因此,月考后,学生应该认真总结存在的问题。对于一个月的学习,有必要“检查差距,填补差距”。这是对本月学习情况的反思,发现阶段学习和考试技能方面的知识还没有牢固掌握。有必要制定一个计划,然后“回头看”。那些属于考试技能和技巧的人应该吸取教训,防止他们下次再犯同样的错误。考试技能和技巧的训练应在平时开始,而不是在考试前只依靠几个模拟考试练习。

“日新-周杰-月考”循环学习法的效果如何?

“日新-周杰-月考”循环学习法可以最大限度地优化学习过程,大大提高学习效率。学生的学习习惯得到了最大程度的改变,学生的学习习惯得到了真正的落实,成绩稳步提高。

最后:

在建造高层建筑之前,宏伟的建筑蓝图需要一砖一瓦地实施。只有当你完成了每天和每周的学习任务,你才能在一个月零一个学期后顺利完成你的学习目标,而不负债。

擅长学习的学生,请确保每周花时间安顿下来,不要留下知识的死角。我一路走来,没有留下遗憾或遗漏。这样,你就能一直稳步前进,并拥有更愉快的心情。你也可以不断地建立自信,巩固自信,从而使你的学习状态一直保持平稳。

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